邵陽新聞網(wǎng)3月31日訊（通訊員 吳文秀）為探索中職教育高質(zhì)量發(fā)展路徑，加強(qiáng)校際合作交流，3月30日，邵陽縣湖達(dá)學(xué)校董事長賀君贊、校長劉重竹一行到邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校指導(dǎo)交流。雙方圍繞師資建設(shè)、課程改革、高考班教學(xué)及行政管理等核心議題展開深入研討。

課堂觀摩，實(shí)地考察 

活動首站聚焦邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)課堂實(shí)戰(zhàn)。邵陽縣湖達(dá)學(xué)校一行人深入課堂一線，現(xiàn)場觀摩了語文、計(jì)算機(jī)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)實(shí)踐。邵陽縣湖達(dá)學(xué)校教務(wù)處副主任肖智楠表示：“優(yōu)秀教師的課堂讓我們看到教學(xué)改革必須扎根一線。這些鮮活經(jīng)驗(yàn)將為我們教研提供生動樣本。”

抱團(tuán)破局，共謀發(fā)展

邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校書記兼校長袁旭初簡要介紹了學(xué)校的基本情況、發(fā)展歷程、辦學(xué)理念、行政管理模式、學(xué)生管理模式以及近年來在對口升學(xué)、教育教學(xué)方面取得的顯著成績。在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，面對中職教育日益復(fù)雜的挑戰(zhàn)，學(xué)校間需打破“單打獨(dú)斗”的傳統(tǒng)模式，實(shí)現(xiàn)“抱團(tuán)取暖、共同突圍”。賀君贊高度評價了邵陽縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在教學(xué)管理、學(xué)生管理、對口高考等方面的舉措，并表示希望通過此次交流加強(qiáng)溝通與合作，共同推動教育事業(yè)的進(jìn)步。

課程改革，緊貼需求

在交流會上，該校常務(wù)副校長唐學(xué)志詳細(xì)地分享了學(xué)校在師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面的成功經(jīng)驗(yàn)，并指出現(xiàn)有學(xué)案資料與具體學(xué)情存在一定脫節(jié)，目前學(xué)校正在建設(shè)培優(yōu)輔差機(jī)制，實(shí)施集體備課創(chuàng)新實(shí)踐，推行的“周結(jié)月評”教學(xué)管理制度以及精細(xì)化行政管理平臺等創(chuàng)新舉措?！靶值軐W(xué)校能連續(xù)幾年本科上線率居全市前列，真是我們該學(xué)習(xí)的?！眲⒅刂褓潎@道。

最后，兩校達(dá)成共識：建立區(qū)域職教資源共享平臺，定期開展聯(lián)合教研活動；組建高考備考專家?guī)?，開發(fā)適配中職特色的備考資源。這場“干貨滿滿”的思想碰撞，為邵陽區(qū)域中職教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新動能。