邵陽新聞網(wǎng)9月21日訊（通訊員 王修細(xì) 鄧小麗） 9月21日，新邵縣新田鋪鎮(zhèn)中學(xué)舉行“名師示范課”活動(dòng)，執(zhí)教人是該校支教老師羅天靚。

“羅老師在課程導(dǎo)入部分引用了歌曲與舞蹈相結(jié)合的教學(xué)方法，發(fā)揮了學(xué)生在課堂的主體作用，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。整堂課自然流暢，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)處濃墨重彩地深入創(chuàng)設(shè)情境，通過游戲，鍛煉了學(xué)生的聽力和獲取信息的能力，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。在呈現(xiàn)此次Unit1《My name’s Gina 》聽說課的過程中，充分鍛煉了學(xué)生的口語能力以及聽力能力，講練結(jié)合，層次分明,實(shí)效性強(qiáng)?！?該組組長葉梅在聽課記錄本上這樣批注?！?/p>

課后，羅老師對自己的教學(xué)設(shè)計(jì)作了執(zhí)教說明，并就目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行反思。全體英語組教師分別從教學(xué)實(shí)施、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生狀態(tài)及學(xué)習(xí)效果等方面作出點(diǎn)評。大家紛紛表示，羅老師在教學(xué)過程中循循善誘，敢于嘗試新理念、新方法，給學(xué)生更多的空間，并運(yùn)用信息技術(shù)與英語課堂教學(xué)的融合，對文本進(jìn)行重構(gòu)和創(chuàng)作的教學(xué)造詣。同時(shí)，也深刻反思了自己在教學(xué)方法與信息技術(shù)應(yīng)用方面的不足，并下定決心向羅老師學(xué)習(xí)。

“此次支教教師示范課活動(dòng)的開展，不僅是一次支教教師教學(xué)技能與特色的自我展示，更是為我校青年教師創(chuàng)造互觀互學(xué)、交流研討的一次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮了支教教師的示范引領(lǐng)作用，也為青年教師帶來了新的教學(xué)靈感。我們將一如既往地開展好教研活動(dòng)，利用好支教教師這一優(yōu)秀寶貴的資源，進(jìn)一步促進(jìn)我校教師專業(yè)能力的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升?！痹撔ＰｉL嚴(yán)衛(wèi)明如是說。

為充分發(fā)揮支教教師的示范引領(lǐng)和輻射作用，為全校教師提供學(xué)習(xí)交流借鑒的平臺，該校通過以教引教、以教促教，以授課推動(dòng)授課，推動(dòng)教師教學(xué)能力的提高，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。